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第一百一十五章 教師職稱

中小學教師也可以評職稱了!這可是一件稀罕事。

多少年來,人們隻知道大學教師能夠評職稱,擔任教授、副教授、講師、助教之類的職務,還從來沒有聽說中小學教師評職稱。

直到一九八六年,國家製定了中小學教師職稱製度。這項政策出台後,首先是在部分學校進行試點。今年秋季開學,才在全國範圍普遍推開。

政策落實到牌坊中學時,學校裡每個教師都很激動,也很期待。

中學教師職稱從高到低劃分為五檔,特級教師、中教高級、中教一級、中教二級和中教三級。職稱評審和崗位聘用分為四個工作流程:個人申報、考核推薦、專家評審、學校聘用。

不同檔次職稱有不同的評價標準和條件,比方學曆必須達到多高,教齡要求多少,也就是人們通常所說的“硬件”。如果“硬件”滿足了相關級彆職稱的要求,教師就可以按規定程序申報,但申報並不等於就一定能夠評上。因為“硬件”

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